教育工小编抱怨家长群成了永利皇宫463,教师抱

2019-10-12 作者:首页   |   浏览(122)

原标题:老师抱怨家长群成了“隐形负担”:家长,请不要给自己加戏!

原标题:教师抱怨“家长群”成隐形负担,网友指责:老师不容易谁容易啊!

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如果说有人的地方就有江湖,暗战汹涌。

近日,教师抱怨“家长群”成隐形负担,每天都在开家长会这一事件引发热议,有孩子上学的家长,微信和QQ相信都不止一个“家长群”,本是为了方便家长和学校和以及老师沟通的“家长群”,如今竟成为老师们的隐性负担。

中新网客户端北京9月10日电 第34个教师节来了!不少学生和家长们都在今天向老师们道了声“辛苦”。可如今,老师们的辛苦程度似乎又增加了不少。

那么动辄近百人的家长群,就是个小社会!

不少老师说:“自从进了微信群,每天都是家长会!”北京一老师称:觉得自己得了“手机恐惧症”,因为微信总有点不完的信息。除闲聊轰炸,还有老师每天都要录制短视频发到家长群,且在群里必须谨言慎行。

现在,家长微信群已经成为老师课外工作的重要阵地。不过,本用于方便家长和学校沟通的渠道,已成为老师的隐形负担,不少老师感叹:“自从进了微信群,每天都是家长会!”

远有魔都小学家委会竞选,轰动金融圈。家长晒出自己高学历背景、高管经验,愣是把家长群玩成了“戏精的诞生”。

对这件事情大家都有话说:

班主任吐槽:家长群信息一直在刷屏

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在北京一所中学当初中班主任的刘明,觉得自己最近得了“手机恐惧症”。这是因为,他的微信总有点不完的未读信息。

近有同学群晒娃清华录取书,被踢拉黑。其实积怨已深:该家长平日里逐个@群成员询问孩子成绩,还没事就晒女儿照片和笔记。

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原来,这些成指数上升的聊天记录,都来自刘明所在的班级家长群。“有时候发一条学校通知,家长就轰炸式回复。一会儿一条,微信一直蹦。”刘明感慨。

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这条说老师不容易谁容易的,似乎老师累死累活都是应该的,有时候觉得这个社会多一点点的感恩之心,世界将美好很多。

有类似经历的,还有在甘肃平凉某幼儿园做老师的赵娟。她告诉记者,老师每天都要在群里把小朋友吃饭的照片、学校通知等内容发送到家长群里。

再近一点,还有小学新生家长回“幼儿园家长群”吐槽“小学家长群”↓

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家长们看到消息后,就会在下面跟风回复“谢谢老师”、“老师辛苦”等客套话。

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对待孩子,连父母都少不了几句抱怨,更何况人家只是老师。其实老师只是他们的一份职业,教书之外,育人是他们可以选择的更高的职业追求,并不是他们非要做的事情。作为老师,只要他们不误人子弟,便算是做好了本职工作。

“我很感谢家长们对我工作的支持,但每个家长都发一句,反而让后来的家长看不到重要信息了,所以我希望家长们少发。”赵娟说。

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平时忙碌于上班的父母,你们上班便也是为了挣自己那份工资,试问有几个把公司当家,把你本职工作以外的工作当自己的事情呢?

当然,这还只是其中一种情况。更让赵娟郁闷的是,不少家长会在群里发广告或者各类点赞、转发抽奖等信息。

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赵娟说,有时候十多分钟没看手机,再一看微信,未读消息就过百了。结果点开看,全是家长们在群里聊些琐事,或者发些广告宣传。

图二中的截图是这样的↓

教育孩子,本应该是父母和老师共同的事情,家长说:“家人挣钱不容易,养孩子不容易,养大孩子不容易,养好孩子不容易,安全长大不容易!”可是那终究是你的孩子,你指望他好,也能对你好。

如何还手机清净呢?在广州一所中学做班主任的黄伊老师,就和年级其他班主任老师一起,商议出一份群规。这份群规明确要求:“群内不得发任何与班级和孩子无关的信息,如广告、投票、红包等。”

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可是老师指望什么呢?一茬一茬的学子,成才的不少,有几个来报答老师的呢?所以家长不要觉得教育孩子是老师一个人的事情,老师尽心尽责累死累活,多一句这样的抱怨,便被家长们如此指责,真是好人难做呀!返回搜狐,查看更多

此外,群规还专门规定,班主任发送消息后,如无特殊注明收到回复,则不必回复。

翻译整理过来:

责任编辑:

每天数十次为家长直播“校园生活”

不清白:武汉口语,指脑子差根弦或一根筋。

咵天:武汉口语,指聊天唠嗑儿。

看或不看,孩子都在那里:简直是佛系本系。

请中南设计院的人来设计书柜:666,杀鸡用牛刀。

怀念幼儿园班级群的聊天氛围: 小学家长群真不是那么好混的。

闲聊的微信轰炸着老师的手机,但他们的家长群负担还远不止这些。

emmm......这年头加过家校沟通微信群的应该都知道,什么叫一入“校门”深似海,从此“清静”是路人。

“家长放心,宝贝们开始上课啦”、“孩子进入午睡时间啦”、“我们在室外玩游戏啦”……这些在幼儿园里平凡不过的日常,陈宏每天都要录制短视频,发送到家长群里。

作为老师,每天都要看着群里几十号家长们在那儿飙戏,这感觉就像天天在开家长会!家长群简直是老师的“隐形负担”!

陈宏是南昌市一所幼儿园的班主任,上课之余,她每天花精力最多的事情,就是追着孩子们拍短视频。

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“从孩子进园到放学,从教室里到教室外,我几乎是跟踪拍摄,一天要在家长群发至少10个短视频,让家长们知道自己孩子在幼儿园里的情况。”陈宏说。

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说实话,一开始圈圈觉得家长群还是挺有爱的。

一来觉得它是个大集体,大家都是孩子家长,能聚在一起也是缘分;二来通过班主任群聊,大家能及时了解孩子在学校的学习和生活状态。

进了群,这感觉就像找到了组织一样,特亲切!

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但是,一周下来......这家长群就变成了“中年表演艺术家们”施展演技的舞台

群里的各路家长自成一派,凭自己的演技,在群里拼搏C位出道。

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马屁派:

老师一发言,无论说什么,秒回:“老师您辛苦了,保重身体”,必须官方指定表情→保持微笑

尤其今天是教师节,送上一句祝福不就好了吗?群里的戏精们不仅送花,还送礼,甚至写诗.....更关键的是,同时集体刷屏

老师每天一布置作业,群里纷纷打出“收到”;孩子做完作业了,还不忘在群里打出“xxx做完作业了!”

例子:“何老师,我家哲哲一回家就打开课本背书,说你要求背的诗要先背下来。”“对的,轩轩也是,写小字写得一手墨。”以下略去若干娃娃的先进事迹和妈妈爸爸们的相互笑脸......几页。

终于老师下班了:“孩子们今天都很乖,家长督促也辛苦啦。”

这下子,家长们立刻跟国庆大阅兵似的,齐声回答:“我们不辛苦,老师辛苦啦!

晒娃派:

众所周知,家长群还有另外一个强大的附属功能:晒!晒!晒!

永利皇宫463,于是,一些家长为了给老师加深印象,周末各种晒娃。有晒娃在迪士尼玩的,也有晒在家看书学习的,有晒娃坐车去郊游的,更有发坐高铁特等座的。

终于在一个妈妈晒了一张坐在玛莎拉蒂副座孩子的照片后,晒娃秀消停了……

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心机派:

别人家的小孩, 果然是神一般的存在。看到这些,再告诫自己不要去比较别人家的,但是最后还是稳不起了……

例子:隔壁家的娃,之前幼儿园没上过小幼衔接班,今年上了一年级了,全家如临大敌,生怕跟不上别人家娃的进度,放学一接回家就开始督促孩子“快做作业,快点!

可是,看了家长群才发现,光做作业根本不行!晚上六点多钟,就开始有家长在群里发“今日作业已完毕”,紧接着便说“孩子开始练琴了”。

于是就在同一时间,群里孩子的作业都做得差不多了,开始秀才艺。“我家孩子现在每天晚上练书法。”“xxx也喜欢弹琴,现在家庭老师来了,我下了。”

But !还有些家长,还在群里放烟雾弹说,对孩子一定要快乐教育,让他们自由生长,不能压力太大,学这学那,压抑孩子们的天性,自己是绝对不会给孩子报辅导班的!结果,哎,世界就是那么小,上周末在某琴行遇到了他......

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好好的家长群变异了,变成了马屁群、晒娃群、戏精群......

每天一百条信息是常态,甚至一眨眼的功夫,对话框就变成99+,大多还是毫无营养的聊天内容。

偶尔中间还会夹杂着老师发布的一些通知,所以家长们必须耐着性子一页页地翻看,生怕错过什么重要的消息。

当然,除了老师的家长群外,有些家长还建立了好几个“类家长群”(不是老师建的官方群)。

这些家长群组织严密,一般分为以下四种:

一级群

老师设立的,目的是为了方便老师和家长互动,通知个集体活动啊,发发课堂照片,权威官方群。

二级群

官方家长群,没有老师,目的是组织课下活动,给娃约点派对啥的。

三级群

只有小部分家长的群,有的是为了某个活动临时搭建的,有的是玩儿的好的几个孩子家长之间小规模约会的,家长们的各种小圈子。

四级群

有个别家长和老师组的群,为了更加及时地了解自家娃动态的,和老师的互动小圈子……

真是社会我家长,人精群聊多......

估计很多家长要喊冤了,说我们也不想这样啊,这不是“一切为了孩子,为了孩子的一切”吗?

但这些工作,很多家长们觉得还不够。“没有在视频里看到我家孩子”,是群里家长最经常给出的反馈。无奈之下,陈宏得专门去找到这位家长的孩子,再拍一个视频发给家长看。

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“若是忙的顾不上,有些家长就私聊我,说没看到孩子着急。”陈宏说,这样刻意提醒她“现场直播”的微信,隔三差五就会来一波。

家长该以怎样的心态面对家长群?

都说“父母之爱子,则为之计深远”,这话不差,但在家长群中搞这么多名堂确实没有必要。

其实,家长群本就是一个家校沟通的群,所以真没有必要为了讨好老师而为老师疯狂打call。

尤其是教师节,与其复制粘贴那些烂大街的祝福语,或是跟风表达“老师您辛苦了”,还不如平日里多理解、多配合老师的工作

还有,老师真的都很忙!除了上课、管理学生,还得备课、改作业、准备资料、参加学校大大小小的活动等,真的很少有时间盯着手机和家长在群内互动。

一位20年教龄的小学班主任这样说:

“一年级的家长新手上路,对孩子的教育,还没建立有自己的考量标准,很容易受到影响。比如听说别的孩子认字超一千了,可能立即紧张起来,觉得自家娃落后了。六年级的学生家长,最好也不要天天趴在群里。因为要经历小升初,家长们很容易传递焦虑情绪,彼此受到影响。老师不可能24小时都扑在家长群里,有重要的信息,肯定会点对点通知到大家,家长没必要对群里的每一条信息都这么重视。

所以当老师发了什么消息,只需要确认一下就可以了,没必要“戏精”上身,给自己额外加戏。

至于有问题想找老师沟通的,建议和老师一对一进行沟通,打电话或是和老师面对面沟通都是不错的方式,在群里瞎嚷嚷真的不是明智之举。

至于在群里晒娃、秀成绩、故弄玄虚的,也请知道个度吧!最后,请记住自己在家长群里面的身份——XXX家长!返回搜狐,查看更多

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相比于陈宏,在广州的黄老师稍微轻松点。她在群里被“赦免”拍视频,只用不时发点学生照片就行。

于是,和陈宏一样,黄老师也得在上课前、学生午睡时、做课间操的时候拍照片,实时发送给家长看。“有时候学生去上体育课,我也要跟着去一趟,给家长拍孩子上体育的场景。”

家长群里的沟通 老师说话也要谨言慎行

相比于为孩子拍照片和视频的任务,更让老师头疼的,是在群里和家长沟通得“语言平和,拿捏准确”。

刘明老师,就常为聊天问题感到头疼。他说,文字留在微信群里,就成了证据,每个老师都知道要谨言慎行。

他讲起班里数学老师在群聊时被“怒怼”的经历。

一名学生的数学成绩有所退步,数学老师在群里@了孩子家长,提醒家长孩子数学下滑,要多注意点。

本是一句善意提醒,可谁曾想,孩子的爸爸来了气,在群里回应数学老师:“我孩子那么聪明,成绩下滑是老师的问题。没有学不会的孩子,只有不会教的老师。”

面对家长的“玻璃心”,刘明说,老师们不得不注意自己的遣词造句,在群聊时把握分寸,照顾到每位家长的面子,谨言慎行很重要。

为了避免这个问题,黄老师的聊天群规里也写明:“家长不得在群内咨询孩子的表现,有需要请电话或到校交流。”几位班主任私下也约定好,只在群里发学校的公告和班级事物,绝不就个别学生情况在群里做任何讨论。

幼儿园出聊天规则,还家长群本来模样

家长微信群是把双刃剑,它的存在拉近了学校和家庭的距离,降低了老师和家长沟通的成本。但没有规则不成方圆,要营造良好的聊天环境,无论老师还是家长,都不能在网络世界做“戏精”。

这不,大连一所幼儿园就专门为微信家长群立了9条规矩。据媒体公开报道,这9条规定中写着:教师在上班期间专注于带孩子进行活动,无法随时与家长进行交流;家长请尽量选择中午或教师有空的时间交流,若有事请私信留言,等等。

这份规定还特别说明,切忌在微信群中出现大量奉承拍马的行为,不仅会引起他人的不适,也会让老师觉得比较尴尬。

其实,作为“灵魂工程师”的教师们,忙于三尺讲台已经不易。在和老师沟通时,不妨多一份谅解,多一份支持。家长与老师并肩作战,才能真正实现家校联盟,让孩子学有所成。

而来自每个家庭对老师的尊重,或许才是教师节送给老师最好的礼物。

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